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Baby I                Baby II                                                      Período Integral            Período Parcial

4 a 11 meses       12 a 23 meses                                               07h – 18h                      07h – 12h30 ou 13h – 17h30fragmentos2

 

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 

O nosso berçário oferece ambiente amplo, seguro, arejado, calmo, criativo, lúdico e acolhedor para que crianças, a partir de 4 meses de idade, vivenciem diversas situações de aprendizagem.

Este nível tem como objetivo desenvolver autonomia, a expressividade, a autoestima, a capacidade de dividir, interagir, ouvir, resolver conflitos e respeitar, além de desenvolver habilidades como controle do corpo e da força, o equilíbrio e a organização do pensamento, visando o desenvolvimento pleno do estudante, permeados pela afetividade em um ambiente no qual se sinta segura e feliz.

O trabalho pedagógico neste nível desenvolve-se por meio de quatro eixos: A pesquisa, histórias, artes e jogos, e visam estimular o desenvolvimento sócio afetivo, do raciocínio lógico e da linguagem escrita (língua Portuguesa) de maneira lúdica, além de Matemática, Ciências, Histórias, Geografia e atividades física e psicomotoras.

São oferecidas vivencias com animais (coelhos, peixes, galinhas e contato com o meio ambiente). Uma equipe multidisciplinar acompanha as atividades pedagógicas que visam estimular a percepção visual, auditiva, tátil e desenvolvimento oral.

 Trabalhamos com um número reduzido de alunos por nível, dispomos de estudantes universitárias de pedagogia e auxiliares na proporção de um colaborador para cada três alunos.

 PROPOSTA PEDAGÓGICA

Desde 1986, a Network trabalha para oferecer uma educação de qualidade em todos os níveis de ensino. Nosso compromisso é com uma educação progressista e com a filosofia de educar os alunos para que se tornem cidadãos críticos e proativos, capazes de interpretar a realidade e nela interferir, visando bem-estar comum, a ética, a sustentabilidade, o equilíbrio do meio ambiente e respeitando os princípios do processo de humanização.

Em nossas aulas (vivências) buscamos práticas pedagógicas e sociais que provoquem a reconstrução crítica do pensamento e da ação na sala de aula. Por meio da interação em diferentes situações, o educando se apropria das ideias e às adéqua ao seu contexto social.

Quatro eixos articulam o currículo em cada um dos níveis. A pesquisa proporciona a descoberta do mundo, a interação com a realidade e a iniciação ao pensamento científico e filosófico. As histórias estimulam o exercício do prazer de escutar, de imaginar, de interpretar e de contar. A arte desenvolve a sensibilidade estética e a criatividade. Os jogos promovem o raciocínio lógico, a comunicação e a socialização, isto é, a capacidade de trabalhar em equipe, de aceitar e respeitar as regras e o próximo.

As aulas são dinâmicas e as atividades desenvolvidas proporcionam ao estudante Network o diálogo com os conteúdos programáticos e a construção do conhecimento. Os professores realizam uma interferência pedagógica diferenciada com cada estudante favorecendo a relação entre os novos conceitos e sua bagagem cognitiva, oriundos das experiências. Nossa proposta pedagógica é fruto de uma ação coletiva.

Visando uma sólida formação, oferecemos atividades extracurriculares esportivas e idiomas através do Centro de Informática e Idiomas da Network – CIN, em uma infraestrutura física e tecnológica de padrão universitário.

 INFRAESTRUTURA BERÇÁRIO

Fotos Musical O Pequeno Príncipe