Estimular a gestão  participativa e melhoria contínua. (objetivo 4)

·   Elaboração de orçamento participativo;

·  Elaboração de Planos de Gestão dos setores/cursos participativos a partir dos resultados da Avaliação Institucional;

·  Integração dos Resultados da Avaliação Institucional ao Setor de Gestão de Pessoas (monitoração do desenvolvimento pessoal);

·  Criação de O&M; descrevendo as rotinas e gerando manuais para colaboradores, docentes e pesquisadores;

·  Reestruturação do setor administrativo e integração tecnológica ERP RM Sistemas nos setores:

►     Recursos humanos, integração de catracas, Departamento Pessoal;

 ►       Área Contábil e Controladoria;

· Elaboração de Planejamento Estratégico de Marketing e Comunicação.

Valorização das pessoas que compõe o quadro funcional, retendo e atraindo pessoas (objetivo 6).

·         Atualizar e Aprovar junto ao CONSU o Plano de Carreira e Incentivo à Docência e funcionários técnicos-administrativos.

Manter os cursos existentes no padrão de qualidade alcançado (objetivo 1)

·    Acompanhar e organizar a participação dos estudantes nos Exames Nacionais.  Incluir no plano de ensino atividades de Pesquisa e Extensão, valorizando o cumprimento das diretrizes curriculares e o Enade. Propiciar aulas especiais com simulados aos alunos que prestarão Enade para que esses se sintam seguros e preparados;

·  Incentivar permanentemente a pesquisa cientifica e a extensão como eixos dinamizadores e integradores do currículo em todas as séries e cursos, exigindo produção intelectual do corpo docente e discente;

·     Investir para aumentar a quantidade de bolsas de estudos destinadas ao programa de iniciação cientifica (PROBIC);

Diversificar a oferta de cursos para melhor atender a comunidade local e o sistema produtivo (objetivo 2)

·  Implantar e investir permanentemente em Pós Graduação nas três áreas de atuação da Graduação;

·    Pós-Médio em áreas diversificadas;

·   Demandas de Educação Básica em turnos diferenciados;

·  Autorizar junto aos órgãos competentes a criação do Campus de Sumaré

►   Criação da Nova Mantida;

►   Elaboração coletiva de projetos políticos pedagógicos;

►   Autorização junto ao MEC;

►   Processo de Conversão para Centro Universitário.

Atender e incentivar estudantes com dificuldades financeiras da comunidade local; (objetivo 5)

Assegurar serviços de apoio e incentivo aos estudantes:

·        Reestruturação do Projeto de Empresa Júnior de forma que suas funções sejam ampliadas e contribuam para o empreendedorismo, a geração de recursos para os próprios estudantes e incentive as ações de preservação de meio ambiente e responsabilidade social.

·         Incentivar o Diretório Central Estudantil para formar politicamente os estudantes de forma que saiba articular politicamente em benefício da classe estudantil no âmbito local e nacional.

·        Manter e ampliar projetos sociais e programas de incentivos e permanência de estudantes carentes na Instituição de forma que possa atender também aqueles que não têm condições de pagar.

Diversificar a oferta de cursos para melhor atender a comunidade local e o sistema produtivo (objetivo 2)

· Priorizar pesquisas para auto-conhecimento Institucional e melhoria da qualidade de vida local permanentemente:

►         Inserção e atuação regional da IES;

►        Perfil de ingressantes de todos os cursos e níveis de ensino oferecidos;

►      Perfil de egresso e empregadores para todos os cursos e níveis de Ensino oferecidos que gere demanda para a IES.

·     Incentivo a Projetos de Pesquisas e Extensão de Docentes e Discentes que visam:

►   Focalizar áreas de potencialidades e desenvolvimentos sustentáveis e geração de empregos na RMC;

►           Memória e História Institucional.

·         Projetos que possam contribuir com a melhoria da qualidade de vida na comunidade local.

►   Realização permanentemente eventos científicos com objetivo de integrar os cursos, socializar as pesquisas e atividades de extensão desenvolvidas pelos alunos e professores bem como os empregadores e campos de estágio;

►      Publicações de revistas Científicas, Resenhas de TCCs, e anais de eventos científicos, em papel e no formato virtual.

►         Realização de Seminários:

∙ Avaliação Institucional e seus reflexos em toda comunidade acadêmica nos planos de gestão e planejamentos docentes, previstos em calendário;

∙ Temática da avaliação.

·         Manter e ampliar a oferta de cursos de Extensão.

Está comprometida em oferecer aos clientes^** uma experiência diferenciada e superior.

·         Propicia educação de qualidade

·         Gera novos conhecimentos;

·         Melhora continuamente o padrão de qualidade dos cursos oferecidos.

Desenvolve uma cultura centrada no cliente.

·         Prioriza a satisfação do cliente;

·         Ouve com humildade e respondendo às expectativas do cliente;

·         Atua de forma pró-ativa e transparente;

Capacita seus profissionais para garantir a qualidade.

·         Propicia infra-estrutura física e tecnológica adequadas;

·       Realiza comunicação efetiva dos requisitos da comunidade interna, especialmente dos alunos e objetivos da qualidade;

·      Valoriza e incentiva seus profissionais.